RFID心得体会

内容来自用户:2020有你_
射频识别(RFID)原理与应用实验心得体会大二的时候学习物联网导论,知道了RFID是物联网的关键技术。
通过本学期前十几周的课程学习,了解了RFID的结构、原理和协议等知识,但是却并不知道它的应用如此广。
对照着实物来了解一种技术,使得之前所学的知识更加实在了。
我明白了不同频率下标签的具体样子,对标签识别范围有了更直观的感受,见到RFID的先进和神奇之处,更加深了我对各个知识点的印象。
这几次的RFID实验,虽然大多是验证性的实验,并不需要编程或者设计硬件结构,但是,也使得我对于RFID,对于验证性实验,有了一些改观。
实验使得我对于RFID有了更深的兴趣。
学习最好的方法,就是将理论和实际结合起来,亲身感受到这项技术的方方面面的时候,才能明白自己哪一部分的知识已经掌握了,而哪一部分还需要多加了解。
做实验的过程中形象生动地掌握了原来枯燥无味的理论知识。

在实验过程中和老师同学及时的沟通交流是很重要的。
正是如此,我更加了解了实验的意义,懂得了RFID在物流和交通中的应用,也对RFID有了更多客观的看法。
这几次实验获益良多,但是建议未来可以在做验证性实验的时候,一边做,老师一边讲解,相信效果会更好,记忆会更加深刻。
我们的实验是用联创中控的实验箱。
实验箱上包含很多实验模块,比如各种频段的RFID读写器开发板,各种RFID标签,RFID应用模块,嵌入式系统等等。
在实验也学到很多知识。
例如我们在学习在做

RFID实验报告

内容来自用户:磊哥的傻丫头
一、实验目的熟悉和学习ISO/IEC 18000-2,ISO18000标准规范的从电子标签返回的时钟信号。
二、实验内容通过示波器观测从电子标签返回的时钟CLK信号。
三、基本原理负载调制的基本原理。
四、所需仪器供电电源、示波器。
五、实验步骤1、测试线连接连接示波器:使用CH1 探头,地接到J22测试架,CH1探针接到J23测试架设置示波器:触发源选择CH,其余设置可以参照图5-2-12。
2、操作打开控制软件,系统默认实验模式即为LF 125KHz模式,打开串口,启动只读自动识别标签。
3、观测信号,如图5-3-1所示:图5-3-1 解调电子标签返回的时钟信号图一、实验目的熟悉和学习ISO/IEC 18000-2,ISO18000标准规范的对射频进行调制的信号。
二、实验内容通过示波器观测微处理器对射频芯片进行调制的MOD信号。
三、基本原理负载调制的基本原理。
四、所需仪器供电电源、示波器。
五、实验步骤1、测试线连接连接示波器:使用CH1 探头、CH2探头,地都接到J22测试架,CH1探针接到J23测试架,CH2接到J24测试架。
设置示波器:触发源选择CH,其余设置可以参照图5-3-2。
2、操作打开控制软件,系统默认实验模式即为LF 125KHz模式,打开串口,选择读写卡操作的读数据。
设置示波器:触发源选择CH,其余设置可以参照图5-3-3。
3、观测信号,大体如图5-2-4所示通过示波器观测RF末级输出调制

RFID原理及应用6个实验

内容来自用户:勤奋的基础知识
RFID已涉及人们日常生活的各个方面,并被广泛应用于工业自动化、商业自动化、交通运输管理等众多领域,如火车的交通监控系统、高速公路自动收费系统、物品管理、流水线生产自动化、门禁系统、金融交易、仓储管理、畜牧管理、车辆防盗等。
1.实训目的观察日常生活中的RFID技术,思考和了解其系统构成与类型。
2.实训要求观察日常生活中的RFID技术应用,并记录他们的使用具体情况,撰写观察实践分析报告。
根据表1-3的内容填写表1-4.情境名称|日常生活中RFID 技术的应用分析|任务编号|1|任务名称|日常生活中RFID 技术的应用分析|任务内容|1.分析相关技术,指明应用领域|2.说明频率类型,分析系统构成|3.完成表1-4|提交资料|表1-4|表1-4实训任务分析报告表序号|观察日常生活中的RFID应用技术|该技术的应用领域|频率类型|系统构成|1|2|3|4|5|6|实训项目任务单任务名称|RFID读写器与天线安装实践|任务要求|掌握RFID读写器接口类型及RFID天线的基本特性|任务内容|根据RFID接口类型来完成RFID与控制器或计算机连接,根据RFID设备完成RFID天线的安装与装置|提交资料|实训报告及完成实训任务表|相关网站资料|大学城空间|思考问题|1.RFID天线的特性与标签的读取率有什么关系?|2.根据RFID天线的特性,该如何部署应用系统的天线?|3.根据实实

最后修改日期: 2021年11月3日

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